日前，省教育厅公布2024年福建省中小学科学教育特色学校立项建设名单，福安师范附小和福安一中榜上有名。

据了解，2024年至2026年期间，我省将在各地遴选100所科学教育体系完善、特色明显、成效突出的中小学作为科学教育特色校，围绕课程改革、实验教学、师资建设、实践活动、课后服务等方面，鼓励和支持学校积极探索科学教育新模式。今年首批共25所中小学入选，建设周期三年。

福安师范附小近年来积极构建“双减”背景下的“科学+X”大科学新质课程体系，引领学生通过科学分析、理性思考、亲身实践，培育思辨能力与创新思维，先后获评“全国义务教育教改实验校”“全国十佳科技教育创新学校”“全国青少年科普创新示范学校”“全国特色学校”等130多项荣誉。

福安师范附小副校长 陈一华：本次入选，对我校既是鼓舞、也是鞭策，学校将持续推进“科学+”融合式课程，以“科学”为核心，添加“科学实验”“馆校合作”“智创社团”等内容，构建多维并举的“1+X”大科学课程体系开展校园科技节、科技研学、雏鹰假日行、科普进校园等活动，带领学生在校内外体验前沿科技，提升科学素养。

福安一中通过积极倡导“科教赋能育人，教学融通实践”的育人理念，构建以课堂教学为主阵地、活用“第二课堂”、巧用网络新课堂，因地制宜、广泛开展跨学科、项目式学习，形成科学实践活动百花齐放的局面。学校先后荣获福建省科技教育基地学校、“培育21世纪高新科技人才”学校、青少年科技教育突出贡献奖科技教育先进集体等荣誉，指导学生在全国中学中职科技创新示范竞赛等宁德市级以上五大学科和科技创新竞赛中多次获奖，学生申请专利、软件著作权20多件。

福安一中教研室主任 缪有光：后续阶段，我们将对接高校，主要包括西北工业大学、大连理工等985高校的资源来推进学校的科学教育事业发展，我们将进一步打通初中的科学教育，通过自身科学教育示范校的定位，来满足整个学校科学教育辐射的影响。进一步推动学校学生科学素养的提升。