市实小富阳校区副校长 陈智文：主要是考虑到作文学习，一直以来是很多孩子学习的难点，如何化难为易是我们一直思考的问题。我们主要找到了两个支点，一个是通过比较浅显的作文童话，让孩子掌握一些基本的作文技巧，比如过度、开头、结尾、照应等等。另外一个就是借助思维导图这种先进的工具，让孩子在写之前先有一个框架，便于更好的行文。

目前，“自能作文”研究已通过省级课题结题论证，并在富阳校区得到推广，学生们学习作文的兴趣更加浓厚了。

市实小富阳校区学生 张开源：通过这节课的学习，陈老师把我们带进了九江小镇的世界里，给了我们一种身临其境的感觉，同时教给了我们推荐一个好地方的作文的方法，让我们感觉写作文非常的简单。

市实小富阳校区学生 郭欣彤：上了陈老师的课，让我觉得写作文不是件很难的事情。陈老师教会我们用思维导图来写作，让我觉得很新鲜、很有趣，我对写作文更有兴趣了。

陈智文名师工作室是我市成立的首批名师工作室，13名核心成员分布在市区及部分乡镇小学。五年间，陈智文带领工作室成员将一线实践与教学研究有机结合，通过理论学习、课题研究、教学观摩、主题讲座等形式提升水平，将教师们推向市级、省级乃至国家级的舞台，使名师队伍不断扩大。

陈智文名师工作室成员 郭玉芳：在这里于我而言，工作室它就是一座桥，它把我从一个中学的转岗教师顺利地过渡到了小学语文这样一个彼岸。在这里，它又于我而言是一个非常好的舞台，它让我去学习，然后提供了一次次成长的机会，也参加了很多的赛事。

从2016年3月实小富阳校区成立起，陈智文就担任着学校副校长职务，分管教育教学工作。他从教学常规管理、教学质量提升、师资培训等方面发力，取得了良好业绩。

市实小富阳校区校长 黄赛平：他能从细微处着眼，抓细抓实教学常规，善于捕捉在常规管理中一些细微处的问题，而且及时进行反思，及时拟定这种实施策略，而且有效地实施。富阳校区建校至今，可以讲在省、地、市的质量检测中成绩都是名列前茅，这份成绩有陈智文副校长的一份努力，有他的一份功劳。

从教21年来，陈智文始终如一的工作态度和出色的业绩得到了社会、学校和家长的认可，他先后荣获首届全国“书香家庭”、全国首届语文教师素养大赛一等奖、福建省优秀教师、宁德市第三届市管优秀人才、宁德市特支人才、福安市杰出人民教师、福安市第一届特支人才等诸多荣誉。

市实小富阳校区副校长 陈智文：今后我会从这三个方面不断地努力，第一是做好本职工作，继续当好教学副校长这个角色；第二是带领我的小学语文名师工作室成员们一起不断的研究课堂教学，提升研究水平；第三是力所能及的发挥辐射的作用，带动更多的语文老师顾及更多的孩子，更好地学习小学语文。