“现在我们需要将两个导轨的基准线摆放处于面对面状态，完成摆放后对导轨进行预锁……”近日，走进福安职业技术学校机电专业技术实验室，学生许佳修正专注地安装十字滑台，并录制视频讲解操作步骤。

这是福安市工匠学院教学的一个缩影。作为全国工业百强县，福安市拥有不锈钢新材料、电机电器、食品加工、冶金铸造和船舶修造5大重点产业。据调查显示，2023年，福安市5大重点产业的高级技工缺口达1.3万人。为破解这一难题，近年来，福安市总工会联合学校、企业推动建设了4个工匠学院，以产业人才需求为导向，持续推动产教融合，为高质量发展添“智”赋能。

“在操作安装的同时，我们还要求学生录制操作讲解视频。”福安职业技术学校工业机器人技术应用专业老师刘凯介绍，这样不仅能够加深知识理解，还可以让技术经验更好地传承下去。

据了解，为促进就业、适应产业需求，今年，福安市总工会联合福安职业技术学校成立了工匠学院，依托学校的专业优势和师资优势，组建了高水平专业群、学生社团，并选拔一批具有丰富实践经验和教学能力的各级劳模工匠作为兼职教师，围绕智能制造、数字信息化、3D建模及3D打印等方面，为当地企业培养更多高水平产业人才。

“我们更注重培养学生的数字化和智能化能力，引导工业技能和机电专业学生向数字化、智能化方向发展。同时，通过下企业、产教融合等方式培养他们服务家乡的意识，让学生深入了解产业现状，激发他们用所学回馈家乡的热情。”刘凯说道。

此外，工匠学院还制定了“订单班”“委培班”人才培养计划，通过科学设计培训课程与企业需求同步推进，进一步强化校、企、工会三方合作机制，促进产业工人技能培养与当地企业发展需求无缝衔接。

“工匠学院会根据不同专业设置多样化实践项目，工业机器人专业学生利用智能化生产线完成芯片与联轴器组装，机电专业学生则专注于产品冲压、智能仓储、视觉检测及搬运码垛等训练。”福安职业技术学校副校长谢方军表示，未来，学院将结合地方产业对企业进行技术和工艺提质改造，助力福安电机电器及按摩器相关产业的转型升级与数字化改造，提升新质生产力。

产业高质量发展人才支撑是关键。目前，福安市工匠学院已开发机电技术应用、工业机器人等多个聚焦当地产业发展核心技能的产教融合“示范班”，今年以来，福安市总工会以工匠学院为依托开展的企业职工岗位技能提升、企业新型学徒制培训等服务人数便超过1300人次。

“下一步，我们将深入学习贯彻省委十一届七次全会精神，把劳模精神、工匠精神融入人才培养体系，全力搭建产业工人成长成才立交桥，为产业高质量发展提供坚实的人才支撑。”福安市总工会干部郑庭辉满怀信心地说。